В статье рассмотрена проблема воспитания культуры межнационального общения студентов вуза через оказание им целенаправленной помощи в достижении определенного уровня компетентности в их вхождении в полиэтническую и в современную мировую культуру. Формирование данного вида культуры личности происходит в процессе познания и освоения ценностей общечеловеческой и национальной культур, во взаимодействии с миром на уровне современных достижений этнических культур и культуры мира, в сознательном выстраивании своих отношений с представителями различных этнических общностей. В основу теоретической и практической деятельности, направленной на формирование этнокультурной компетентности студентов высшего учебного заведения, положен этнопедагогический подход, суть которого заключается в единстве общечеловеческой и национальной культур; в преемственности прошлого, настоящего и будущего; в гармонии этнокультурного и социального в воспитании личности.
The problem on educating the culture of international communication of students of higher education institution through rendering the purposeful help to achieve a certain level of competence of their getting into multiethnic and in modern world culture is considered in the article. Formation of this type of personal culture proceed when obtaining knowledge and development of universal human values and national culture values, in interaction to the world at the level of modern achievements of ethnic cultures and world culture, in conscious forming of the relations with representatives of various ethnic communities. Ethnopedagogical approach was placed in a basis of the theoretical and practical activities referred on formation of ethnocultural competence of students of a higher educational institution. It is about unity of universal and national cultures, continuity of the past, present and future, in harmony of ethnocultural and social in education of the person.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.