<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">jsms</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Journal of Siberian Medical Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Journal of Siberian Medical Sciences</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2542-1174</issn><publisher><publisher-name>Federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk state medical university" of  Ministry of Health of the Russian Federation (FSBEI HE NSMU MOH Russia)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">jsms-259</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КВАЛИМЕТРИИ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ-ПРОВИЗОРОВ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>EXPERIENCE OF DEVELOPMENT AND QUALIMETRY USAGE FOR DIAGNOSTICS OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCES AT STUDENTS PHARMACISTS</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Качкин</surname><given-names>К. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kachkin</surname><given-names>K. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">kkachkin@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Величко</surname><given-names>В. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Velichko</surname><given-names>V. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">velichkvik@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>ГБОУ ВПО «Новосибирский государственный медицинский университет» Минздрава России</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>SBEI HPE «Novosibirsk State Medical University of Ministry of Health»</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2015</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>04</day><month>06</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5</issue><fpage>9</fpage><lpage>9</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Качкин К.В., Величко В.В., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Качкин К.В., Величко В.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kachkin K.V., Velichko V.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://jsms.elpub.ru/jour/article/view/259">https://jsms.elpub.ru/jour/article/view/259</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается опыт разработки и применения квалиметрического подхода с использованием экспертных оценок для определения степени сформированности компетенций в модуле «Фармакогностический анализ лекарственного растительного сырья, содержащего эфирные масла и горечи» дисциплины «Фармакогнозия». Демонстрируется возможность использования полученных результатов для объективизации оценки уровня развития компетенций обучающихся.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Experience of development and application of qualimetrical approach with usage of expert evaluation for definition of degree of formation of competences of the «Pharmacognostic Analysis of the Medicinal Vegetable Raw Materials Containing Essential Oils and Bitterness» module of discipline of «pharmacognosy» is considered in the article. Possibility of usage of received results for objektivization of assessment of a level of competences development of student is demonstrated.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>квалиметрия</kwd><kwd>компетентностный подход</kwd><kwd>оценка качества образования</kwd><kwd>экспертные оценки</kwd><kwd>фармакогнозия</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>qualimetry</kwd><kwd>competence-based approach</kwd><kwd>assessment of quality of education</kwd><kwd>expert estimates</kwd><kwd>pharmacognosy</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Болотов В. А. О построении общероссийской системы оценки качества образования / В. А. Болотов // Вопросы образования. - 2005. - № 1. - С. 5-10.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Болотов В. А. О построении общероссийской системы оценки качества образования / В. А. Болотов // Вопросы образования. - 2005. - № 1. - С. 5-10.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Никитина Н. И. Квалиметрический мониторинг в системе непрерывного профессионального образования : междисциплинарный контекст / Н. И. Никитина, Т. Э. Галкина, Е. В. Комарова // Человеческий капитал. - 2013. - № 4. - С. 100-105.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Никитина Н. И. Квалиметрический мониторинг в системе непрерывного профессионального образования : междисциплинарный контекст / Н. И. Никитина, Т. Э. Галкина, Е. В. Комарова // Человеческий капитал. - 2013. - № 4. - С. 100-105.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Качкин К. В. Использование квалиметрического подхода для оценки сформированности умений и навыков в модуле «Анатомия растений» дисциплины «Ботаника» [Электронный ресурс] / К. В. Качкин // Медицина и образование в Сибири : сетевое научное издание. - 2011. - № 1. - Режим доступа : (http://ngmu.ru/cozo/mos/article/text_full.php?id=463). - Дата обращения : 19.09.2015.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Качкин К. В. Использование квалиметрического подхода для оценки сформированности умений и навыков в модуле «Анатомия растений» дисциплины «Ботаника» [Электронный ресурс] / К. В. Качкин // Медицина и образование в Сибири : сетевое научное издание. - 2011. - № 1. - Режим доступа : (http://ngmu.ru/cozo/mos/article/text_full.php?id=463). - Дата обращения : 19.09.2015.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
